La enseñanza está en el corazón de la Escuela, en tanto que está implicada en la formación de psicoanalistas. No se trata de la enseñanza en su acepción universitaria, sino de la interrogación de los conceptos, el lugar del analista y la dirección de la cura, todo ello en el marco de un debate sobre las condiciones de posibilidad del psicoanálisis en el horizonte contemporáneo.